Самоизоляция – не повод прекращать занятия с ребенком. Доктор педагогических наук, логопед Елена Архипова расскажет об инновационных логопедических технологиях, нейростимуляции и мозжечковой стимуляции речи детей раннего возраста. Продемонстрирует полезные приемы адаптивно-коррекционного воспитания.

Занятие валянием подходит многим детям с тяжелыми множественными нарушениями развития. Педагог дополнительного образования ГКУ ЦССВ «Южное Бутово» Марина Лукьянова проведет теплый мастер-класс, на котором вы узнаете, как из войлока и бисера создать необычное пасхальное яйцо и как увлечь этим занятием особого ребенка.

Беседа для специалистов, работающих с семьей особого ребенка. Психолог, ведущая родительских групп Центра Лечебной педагогики «Особое детство» Татьяна Котляренко расскажет о принципах лечебной педагогики, об особенностях таких семей. В какие психологические ловушки может попасть специалист и как из них выбираться.

Вебинар адресован в первую очередь логопедам, дефектологам, психологам, воспитателям, медицинским работникам. Доктор педагогических наук, профессор, практикующий логопед Елена Архипова обсудит с коллегами способы обследования и диагностики детей с рождения до трех лет, поговорит о возможностях коррекции развития в раннем возрасте, поделится собственными авторскими технологиями.

Если ребенок не говорит, это не значит, что с ним не надо заниматься. Доктор педагогических наук, логопед Елена Архипова познакомит специалистов и родителей с упражнениями для детей, с приемами вызывания гласных и согласных звуков, с методами стимуляции спонтанного звукоподражания. Девиз современной педагогики: «Необучаемых детей не бывает!»

Ребенку с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА) нужны как консультации психолога, так и лечебно-восстановительная активность, и особый ортопедический режим. О разных группах детей с НОДА и о том, в каком именно внимании они прежде всего нуждаются, рассказывает доктор педадогических наук, логопед Елена Архипова.

Речь пойдет о невербальном общении. Кандидат пед.наук, редактор журнала «Логопед» Снежана Танцюра и преподаватель ИДПО Наталья Ригина дадут рекомендации по выбору техник для развития коммуникативных навыков у детей с РАС.

Психолог Марина Солдатенкова покажет, как использовать глину и другие пластичные материалы для развития моторики у ребенка с ОВЗ. Также поговорим о роли глинотерапии в создании сенсорных образов.

Лечебный педагог, председатель правления Ассоциации «Содружество лечебно-педагогических и социально-терапевтических организаций», основатель Школы св. Георгия для людей с интеллектуальными нарушениями Тамара Исаева познакомит слушателей с классификацией ТМНР.

На вебинаре речь пойдет о методах ранней диагностики ДЦП и медицинском, психологическом и педагогическом сопровождении ребенка с ДЦП. Ведет вебинар доктор педагогических наук, профессор, практикующий логопед Елена Архипова.

Из цикла «Арт-технологии — безопасная среда для ребенка с ОВЗ». Что такое песочная терапия, кому она полезна и как применять этот метод в домашних условиях, родителям расскажет доцент кафедры социальных технологий ИДПО, эксперт высшей квалификации ВШЭ Марина Солдатенкова.

Д.пед.н., профессор, практикующий логопед Елена Архипова расскажет о том, как строится логопедическая работа с детьми с ДЦП и даст рекомендации родителям детей с ДЦП, нуждающихся в коррекционных занятиях.

Вебинар ведет лечебный педагог, социальный терапевт, основатель «Школы св. Георгия» для детей, подростков и взрослых с выраженными интеллектуальными нарушениями Тамара Исаева. Речь пойдет об особых образовательных потребностях детей с комплексными нарушениями развития.

Доцент кафедры социальных технологий ИДПО, клинический психолог, эксперт высшей квалификации ВШЭ Марина Солдатенкова — о психотерапевтческой технике работы с особыми детьми, основанной на использовании природных материалов.

Как проводить диагностическое обследование детей с аутизмом? Какие навыки необходимо формировать у них в первую очередь? Обсуждают главный редактор журнала «Логопед», доцент ИДПО Снежана Танцюра и магистр международной социальной работы, преподаватель ИДПО Наталья Ригина.

Вебинар профессора, практикующего логопеда Елены Архиповой посвящен коррекции нарушений развития детей с ДЦП и приобретению опыта коммуникации.

Доцент кафедры Института детства МПГУ, лечебный педагог, социальный терапевт и тренер Тамара Исаева — об особенностях коррекционно-развивающей работы с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития.

На вебинаре из цикла «Арт-технологии — безопасная среда для ребенка с ОВЗ» доцент кафедры социальных технологий ИДПО, клинический психолог, эксперт высшей квалификации ВШЭ Марина Солдатенкова расскажет, как особому ребенку нарисовать свой воображаемый образ.

Как сказать родителям о диагнозе «аутизм»? Как обучать особого ребенка навыкам коммуникации и игре? Обсуждают преподаватели ИДПО — главный редактор журнала «Логопед» Снежана Танцюра и магистр международной социальной работы Наталья Ригина.

О важности раннего начала комплексного медико-психолого-педагогического воздействия при таком нарушении речи как дизартрия рассказывает доктор педагогических наук, профессор, логопед Елена Архипова.

Доцент ИДПО, бизнес-тренер Оксана Волжина и педагог ЦТ «На Вадковском» Татьяна Короткая поделятся опытом работы с детьми с аутизмом на занятиях декоративно-прикладным творчеством. Педагоги познакомят с технологией работы с соленым тестом и расскажут об особенностях работы с этим материалом.

Доцент ИДПО, бизнес-тренер Оксана Волжина и педагог ЦТ «На Вадковском» Татьяна Короткая поделятся опытом работы с детьми с аутизмом на занятиях декоративно-прикладным творчеством. Педагоги познакомят с технологией работы с соленым тестом и расскажут об особенностях работы с этим материалом.

Как дети с ОВЗ слушают музыку? Как воспринимают и запоминают ее? Как использовать музыку в коррекционной работе? Рассказывает доцент кафедры социальных технологий ИДПО, практикующий клинический психолог, эксперт высшей квалификации ВШЭ Марина Солдатенкова.

Зарубежным и отечественным опытом работы с детьми с РАС поделятся гл.редактор журнала «Логопед», доцент кафедры ИДПО Снежана Танцюра, преподаватель ИДПО Наталья Ригина и директор центра по работе с детьми с нарушением развития, психолог Яэль Барагин (Израиль).

Как диференцировать стертую дизартрию и определить структуру дефекта? Как составить план комплексной коррекции и подключить к ней родителей? Об этом расскажет доктор педагогических наук, профессор, практикующий логопед Елена Архипова.

Доцент кафедры Института детства МПГУ, лечебный педагог, основатель «Школы св. Георгия» для детей, подростков и взрослых с выраженными интеллектуальными нарушениями Тамара Исаева расскажет о том, как формируется личностная идентичность человека с интеллектуальными нарушениями.

Как потери и приобретения героя задают ритм сказки? Какова структура психотерапевтической сказки? Как применять сказкотерапию в работе с детьми с ОВЗ? Об этом расскажет доцент кафедры социальных технологий ИДПО, эксперт высшей квалификации ВШЭ Марина Солдатенкова.

Профессор, практикующий логопед Елена Архипова познакомит со способами определения характера нарушений в артикуляционной моторике и гиперсаливации при дизартрии. Расскажет, как правильно выбрать приемы логопедического массажа. Познакомит с техникой точечного перекрестного массажа при гиперкинезах по К.А. Семеновой.

Как формируется половозрастная идентичность человека с интеллектуальными нарушениями? На чем основывается половое воспитание? Об этом расскажет доцент кафедры Института детства МПГУ, основатель «Школы св. Георгия» для детей, подростков и взрослых с выраженными интеллектуальными нарушениями Тамара Исаева.

Важен ли результат для ребенка с особыми потребностями? Как оценить педагогу эффективность своей работы? Об этом поговорим с к.пед.н., доцентом кафедры социальных технологий ИДПО, практикующим клиническим психологом, экспертом высшей квалификации ВШЭ Мариной Солдатенковой.

Доктор педагогических наук, профессор, практикующий логопед Елена Архипова познакомит с видами здоровье. сберегающих технологий в коррекционном образовании детей с ДЦП, расскажет об оздоровительных режимах, познакомит с приемами полимодальной сенсорной стимуляции.

Как найти зону социального успеха для ребенка с аутизмом ? Что нужно, чтобы вся семья чувствовала себя уверенно и счастливо? Беседуют директор первой в России Инклюзивной секции фигурного катания для детей с аутизмом «Хрустальные пазлы» Алина Ахметова и гл.редактор журнала «Логопед», доцент ИДПО Снежана Танцюра.

Доцент кафедры Института детства МПГУ, лечебный педагог, основатель «Школы св. Георгия» для детей, подростков и взрослых с выраженными интеллектуальными нарушениями Тамара Исаева расскажет о базовых навыках, лежащих в основе коммуникации и о том, как организовать комфортную и безопасную среду для общения детей с ТМНР.

Что такое личностно-ориентированный подход в контексте педагогических стратегий и тактик? Рассказывает к.п.н., доцент кафедры Института детства МПГУ, лечебный педагог, основатель «Школы св. Георгия» для детей, подростков и взрослых с выраженными интеллектуальными нарушениями Тамара Исаева.

Лариса Савина, доцент кафедры социальных технологий ИДПО, клинический тренер, эксперт в области комплексной реабилитации инвалидов расскажет, каким образом можно содействовать развитию ребенка-инвалида, даст рекомендации специалистам и родителям.

Доцент кафедры социальных технологий ИДПО, эксперт в области комплексной реабилитации инвалидов Лариса Савина расскажет об эффективных методах реабилитации детей с нарушениями слуха и зрения, об их компенсаторных механизмах и реабилитационном потенциале, об оптимальных путях взаимодействия с ними и интеграции в общество.

Тема вебинара — инклюзия в Израиле. Педагог Яэль Барагин расскажет о том, как организовано обучение особого ребенка среди нормотипичных детей. Вебинар ведут преподаватель ИДПО Наталья Ригина и доцент кафедры социальных технологий ИДПО, к.пед.н., логопед Снежана Танцюра.

Реабилитационный потенциал ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата - каков он? Как преодолеть барьеры доступности? Что такое универсальный дизайн? Об этом поговорим с доцентом кафедры социальных технологий ИДПО, экспертом в области комплексной реабилитации инвалидов Ларисой Савиной.

Учимся создавать условия для социализации детей с ОВЗ через организацию реабилитационного пространства в творческих мастерских. Вместе с детьми мастерим предметы декора с использованием креативных техник. Вебинар ведут к.п.н., доцент ИДПО Оксана Волжина и педагог дополнительного образования ЦССВ «Лесной» Екатерина Петрунина.

К.п.н., логопед, преподаватель ИДПО Снежана Танцюра и директор оздоровительно-физкультурной программы БФ «Дом Роналда Макдоналда» Илья Бурый расскажут об эффективных методиках работы с детьми с РАС, познакомят слушателей с зарубежным и отечественным подходами к интеграции в общество детей с РАС.

Вы даже не представляете, сколько в вашей квартире скрытых возможностей для занятий спортом. Каких именно – расскажет врач ЛФК, педиатр Анастасия Разина. Мы продолжим говорить о том, как организовать физическую активность детей в самоизоляции и как мотивировать их не пропускать занятия. Вы получите готовые комплексы упражнений и узнаете, как дистанционно обучаться танцам.

Как понять подростка? На что в его поведении стоит обратить внимание прежде всего? Подростки в центрах содействия семейному воспитанию — какие они? Обсуждаем с доктором психологических наук, профессором, главным научным сотрудником ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» Ильей Слободчиковым.

Профессор, главный научный сотрудник ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» Илья Слободчиков расскажет о проявлениях тревожности у подростков и способах ее коррекции.

Юрист Правительства Москвы Анна Евдокимова расскажет об обязанностях и полномочиях медицинских работников, педагогов и представителей других муниципальных организаций в ситуации, когда ребенок подвергается домашнему насилию.

Откуда берутся страхи у подростков, как они проявляются, расскажет доктор психологических наук, профессор, главный научный сотрудник Института изучения детства, семьи и воспитания Илья Слободчиков.

Об «акцентуации характера» и особенностях акцентуированных подростков рассказывает доктор психологических наук, профессор, главный научный сотрудник ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» Илья Слободчиков.

Профессор, главный научный сотрудник ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» Илья Слободчиков продолжает рассказывать об особенностях поведения подростков.

Какие социальные факторы влияют на самооценку подростка? Как формируется его самосознание? Умеет ли он рефлексировать? В чем проявляется его самокритичность? Об этом поговорим с профессором, главным научным сотрудником «Института изучения детства, семьи и воспитания» Ильей Слободчиковым.

Как формируется сексуальность в подростковом возрасте? Как подготовить подростка к сексуальной жизни? Чего боятся родители? Этим трудным вопросам будет посвящен вебинар профессора, главного научного сотрудника «Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» Ильи Слободчикова.

Профессор, главный научный сотрудник «Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» Илья Слободчиков завершает свой цикл вебинаров о подростках. Последняя встреча будет посвящена обзору основных вопросов по теме. Слушатели также смогут задать свои вопросы. А в конце вебинара все получат домашнее задание на лето.

С какими возрастными кризисами сталкивается ребенок в своем психическом развитии? Почему поведение ребенка может стать невыносимым для родителей — и что в такой ситуации могут сделать родители? Рассказывает семейный психолог, социальный педагог, медиатор, к.псих.н., д. пед. н., директор АНО «Федеральный информационный центра молодежных социальных программ» Лариса Сикорская.

Мастер-класс по плетению браслета в технике «кумихимо», а также интерактивные беседы и викторины ко Дню защиты детей проведут педагог дополнительного образования ГБУ ДО ЦТ «На Вадковском» Владимир Смирнов и доцент ИДПО, бизнес-тренер Оксана Волжина.

Доцент ИДПО, бизнес-тренер Оксана Волжина и педагоги-психологи Центра творчества «На Вадковском» расскажут о том, как организовать интерактивную выездную программу для детей с особенностями. Поделятся опытом создания сообществ родителей c детьми, которые восстанавливаются после тяжелых заболеваний.

Доцент ИДПО Оксана Волжина и педагог-психолог ЦТ «На Вадковском», клинический психолог, системный семейный терапевт Анна Маричева поделятся опытом работы с родителями, воспитывающими ребенка с ОВЗ. Вебинар адресован специалистам и волонтерам, работающим с семьями, в которых есть ребенок с ОВЗ.

Этот вебинар посвящен семейным обрядам и ритуалам наших предков. Доцент ИДПО Оксана Волжина и педагог дополнительного образования ЦТ «На Вадковском», дизайнер одежды Людмила Шуваева расскажут о кокошнике как элементе русского костюма. Мы узнаем, как изготовить кокошник, поговорим о том, как использовать этот аксессуар в наше время.